ЦЕННОСТИ ГЕРОИЧЕСКОГО ЭПОСА
(дополнительная образовательная общеразвивающая
программа для обучающихся 8 – 9-х классов)
Новости
Курсы повышения квалификации
В марте 2025 года курсы посетили более 30 руководителей и педагогов кадетских корпусов из Ростовской области, Краснодарского края, Самарской области, Приморского края – обратился депутат Государственной Думы Виктор Водолацкий. Он предложил в отсутствие общей идеологии патриотического воспитания молодежи вернуться к истокам, обратиться к казачьему, русскому, эпосу и его героям, чтобы духовно сберечь поколение, оздоровить ситуацию в молодежной среде, сохранить историю и ценности русского народа.
В июне 2025 участниками стали 30 преподавателей и руководителей казачьих классов, кадетских корпусов, православных гимназий из Воронежской, Брянской, Волгоградской, Новосибирской областей, Ставропольского края, Башкирии, Луганской Народной Республики. На открытии курсов присутствовал ответственный секретарь Совета при Президенте РФ по делам казачества Алексей Кириченко, который отметил, что, ценности русского эпоса составляют культурный код и позволяют смело идти вперед.
Конкурс
Первый казачий университет поддержит учителей России в деле популяризации русского былинного эпоса
Всероссийский конкурс «Лучший открытый урок «Ценности героического эпоса» для педагогов кадетских корпусов и казачьих классов с призовым фондом:
- 1 место — 300 000 рублей,
- 2 место — 200 000 рублей,
- 3 место — 100 000 рублей.
Конкурс пройдет в 2025-2026 учебном году. Участники должны провести курс, записать три открытых урока на видео и предоставить их в оргкомитет. Оценивать работы будут научные сотрудники МГУТУ и эксперты из казачьего сообщества по критериям усвоения материала, познавательного интереса и взаимосвязи знаний и навыков.
Прием конкурсных работ: 15 января — 15 марта 2026 г.
Контакты: I.ipatov@mgutm.ru
Библиотека
Былины
Примеры уроков
Вводная лекция курса «Ценности героического эпоса»
О программе
Героический эпос – особый жанр фольклора, функция которого заключается
в конструировании или (при работе с взрослой аудиторией) корректировании
ценностной картины мира слушателя (аксиосферы сознания). Этнографические факты и результаты ценностного анализа русских эпических
песен (былин) свидетельствуют: обычай сказывать былины был народной
педагогической и психотерапевтической культурной практикой,
преимущественно семейной, как трудовой, так и досуговой.